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廣西大學(xué)本科教育教學(xué)審核評估知識手冊學(xué)生篇(二)

2023/04/27 09:11    閱讀:

三、專家訪談參考問題及注意事項

1、學(xué)生訪談參考問題

(1)當(dāng)年你是通過什么渠道了解并報考這所學(xué)校的?能談?wù)勀銥槭裁磮罂歼@所學(xué)校或?qū)I(yè)嗎?

(2)你所學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是什么?你是怎么知道的?

(3)你是怎樣選擇所學(xué)課程的,你所學(xué)專業(yè)總學(xué)分要求是多少?

(4)你對專業(yè)理論知識及專業(yè)實踐能力掌握得怎樣?

(5)你的專業(yè)學(xué)習(xí)情況如何,是否準(zhǔn)備考研?

(6)有哪些課程對你的專業(yè)成長幫助最大?

(7)你參加過什么科研項目,對你的學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)有什么幫助?

(8)你聽過哪些學(xué)術(shù)講座,對你拓寬專業(yè)視野、學(xué)術(shù)視野有什么幫助?

(9)除教材外你主要看什么書,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)瀏覽過哪些專業(yè)或?qū)W術(shù)類的網(wǎng)站?

(10)你通過什么方式進(jìn)入實驗室進(jìn)行自主實驗?

(11)你在校外哪些企業(yè)進(jìn)行過實習(xí)實訓(xùn)?通過在企業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)你有什么收獲?

(12)哪位老師給你留下深刻印象?哪位老師對你的成長幫助最大?

(13)任課老師在課外給予你哪些指導(dǎo),老師是怎樣進(jìn)行輔導(dǎo)答疑的?

(14)學(xué)校對你的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)給予了哪些指導(dǎo)與服務(wù)?

(15)你參加過哪些第二課堂活動?

(16)你是否經(jīng)常鍛煉身體?學(xué)校組織哪些體育活動讓大家參與運(yùn)動?

(17)學(xué)校有哪些社團(tuán)活動或課程對提高你的審美和人文素養(yǎng)方面有幫助?在學(xué)校里你有沒有參加過藝術(shù)類的講座或展演?

(18)學(xué)校有開設(shè)勞動課嗎?你在勞動課上是否有實際的收獲或某些勞動技能的提高?

(19)學(xué)校是如何開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計和創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)的?將來的就業(yè)有壓力嗎?準(zhǔn)備如何應(yīng)對?

(20)學(xué)校是否有專門心理健康機(jī)構(gòu)?是否對全校學(xué)生進(jìn)行心理普查?

2、學(xué)生與評估專家接觸的場合

(1)專家召開座談會。評估期間專家將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中開展線上訪談或召開面對面的座談,了解師生對學(xué)校、學(xué)院的意見和建議,專業(yè)建設(shè)、個人發(fā)展,對學(xué)校資源的利用情況。

(2)專家到教室聽課。察看課堂情況、了解學(xué)生是否專心聽課、與教師的互動、對教師的評價。

(3)專家到學(xué)生食堂用餐或考察。了解學(xué)校后勤和學(xué)生生活情況,察看學(xué)生飲食禮儀,如排隊購餐、餐具回收等。

(4)專家到實驗室考察。了解學(xué)生實驗情況,實驗室設(shè)備使用情況,開設(shè)課程以及實驗項目等。

(5)專家察看學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況。專家到運(yùn)動場、到教室、到圖書館察看。

(6)專家察看學(xué)生宿舍。了解學(xué)生生活情況。

(7)專家到體育場館察看學(xué)生體育活動情況。了解學(xué)生是否經(jīng)常參加體育活動,了解群體性體育活動情況、學(xué)校的體育強(qiáng)項等。

(8)專家察看學(xué)生活動情況。了解學(xué)生組織的活動、學(xué)校各類文體活動。

(9)校園公共場合與評估專家相遇。學(xué)生要注意禮儀、主動、自信,表現(xiàn)出對學(xué)校的熱愛和自豪感。

3、注意事項

(1)教育部評估開始階段會進(jìn)行“學(xué)生學(xué)習(xí)體驗調(diào)查問卷”線上調(diào)研,請各位同學(xué)務(wù)必積極參與,及時完成問卷。

(2)要以飽滿的熱情,努力展示我校學(xué)生的良好風(fēng)貌。

(3)要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),形成良好的學(xué)風(fēng)。

(4)要積極參加學(xué)校組織的各項課內(nèi)外科技文化和體育活動。

(5)講究禮貌待人、文明用語,展示良好的精神風(fēng)貌。遇見專家、老師、長輩要微笑問好。

(6)進(jìn)入實驗室要按規(guī)定穿著實驗工作服。

(7)遇到專家提問要保持自信、以鎮(zhèn)靜、友善的態(tài)度回答。

(8)隨時準(zhǔn)備參加專家指定的調(diào)查、訪談和專家組指定召開的學(xué)生座談會,配合學(xué)校圓滿完成本次審核評估工作。




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